姓名：伏春玲

职称：讲师

专业方向：学科教学（数学）

教育背景、社会兼职及获奖情况

1995年6月毕业于新疆喀什大学 获理学学士学位

2002年6月获西北师范大学教育硕士学位

研究领域

数学学科教学

代表性研究成果

[1]伏春玲.数学文化在中学数学教学中的渗透.数学教育学报.

[2]伏春玲.基于新课程理念下“构造法”求解不等式问题初探.甘肃联合大学学报.

[3]伏春玲.浅谈中学数列中的探索性问题.甘肃联合大学学报.